27 ноября в рамках XIII Рождественских образовательных чтений на территории Щелковского муниципального района прошли педагогические чтения «Роль педагога в развитии духовно-нравственной культуры личности ребенка».

Ее участники – воспитатели дошкольных учреждений, преподаватели образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования района, библиотекари и представители Щелковского благочиния собрались в Учебно-методическом образовательном центре. Ведь именно здесь уже многие годы готовятся, а затем реализуются планы совместной работы Комитета по вопросам образования и священнослужителей Щелковского благочиния. Открыла педагогические чтения директор Учебно-методического образовательного центра Нина Михайловна Гуськова, она начала свое выступление с замечательных слов В.А. Сухомлинского: «От того, как прошло детство, кто вел ребенка в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш». Приветственное слово было предоставлено председателю Комитета по образованию Г.Б. Поляковскому, который, в частности, сказал о необходимости учить детей реальным добрым делам, не останавливаясь лишь на теории «что такое хорошо и что такое плохо», на примерах героев нашего времени учить молодежь мужеству, добру, нравственным поступкам. Он также отметил, что для реализации духовно-нравственных программ необходима многогранная работа педагогов, работников культуры и священников.

С докладом «Духовно-нравственная культура педагога как основа педагогической профессии» выступил ответственный отдела по религиозному образованию и катехизации Щелковского благочиния священник Димитрий Поповский. Его выступление было подкреплено практическими советами и рекомендациями. «Личностная позиция учителя, его отношение к происходящим в обществе и государстве изменениям, его отношение к своей профессии, детям, которых он учит, к своему внутреннему состоянию – все эти параметры отражаются не только на качестве учебного процесса, но и, в конечном итоге, на развитии личности учащихся. Завтрашний день развития общества во многом определяет мировоззрение педагогов, которые сегодня воспитывают подрастающее поколение, – сказал о. Димитрий. – Анализируя сегодня процессы воспитания и образования, стоит признать ведущую роль духовных ценностей в формировании целостного мировоззрения детей и молодежи».

Своим опытом работы с детьми поделились заместитель заведующей по воспитательной и методической работе детского сада № 5 Н.Ю. Шишкова, педагог хоровых дисциплин Детской музыкальной школы им. Ю.А. Розума Э.В. Бондарь, воспитатель детского сада № 5 Е.А. Давыдова, заведующая районной библиотеки семейного чтения С.А. Иванова, заведующая сектором православной литературы Духовно-просветительского центра «Благовест» Т.В. Воронкова. Особое настроение чтениям привнесло выступление учащихся музыкальной школы им. Ю.А. Розума, которые исполнили Рождественские песни.

Фоторепортаж священника Евгения Трушина